“Kız okulunda bir tane isyan öğrencisi, iki öğretmeni lezbiyen olmakla suçlar” şeklinde özetlenebilecek bu vizyon filmin kıvılcımı, kendi yönünü bulmakta zorlanan bir tane öğrencinin duygusal patlaması üzerine kurulu. vizyon filmin odağındaki kız okulu, geleneksel değerlerin hakim olduğu bir tane kurum. Bu kurumun koridorlarındaki sessizlik, kural koyucu iki öğretmenin, saygı ve mesafe gerektiren bir tane ilişkiyi, gizlilice var olmakdıkları iddia edilen bir tane lezbiyen ilişkiye dönüştürdüğü bir tane dedikodunun etkisiyle bozuluyor. Öğrencimiz, bir tane isyanla bu iddiayı tüm okula yayıyor. Kısa süre içerisinde ise bu iddia, okulun sınırlarını aşıp tüm sivilun diline düşüyor. vizyon filmin ana ekseninde ise sadece iki öğretmenin cinsel yönelimleri değil, aynı süreda bir tane bir taneeyin sivil içindeki kimliğini anlatım etme hakkı ve bununla bir tanelikte gelen özgürleşme teması da işleniyor. Bu süreçte öğretmenler, hem okul yönetiminin hem de sivilun önyargıları ve kısıtlamalarıyla yüzleşmek zorunda kalıyorlar. Ayrıca, vizyon filmin, tek bir tane ideolojik perspektiften kaçınarak, çetrefilli ve çok derinliklu bir tane konuyu ele aldığını görüyoruz. Öğrencinin eylemlerinin yarattığı kriz, baskın cinsel normları, sosyal adaleti ve bir taneeyin özgürlüğünü araştıran, derin ve çarpıcı bir tane öyküyi ortaya çıkarıyor. Bu nedenle, vizyon filmin sadece cinsel yönelimlere dair bir tane tartışma sunummadığını, aynı süreda bir taneeysel özgürlük hakkında sağlam yapı bir tane anons eti olduğunu söyleyebilirim.